|
|||||
|
|
| 体教融合视角下市队校办育人新路径的实践研究 | |
| 引用本文： | 朱亚东.体教融合视角下市队校办育人新路径的实践研究[J].体育教学,2023(1):47-50. |
| 作者姓名： | 朱亚东 |
| 作者单位： | 江苏省常州市香江华廷小学 |
| 摘 要： | 本文采用文献资料法、访谈法、调查法对名校办名队实践模式进行研究分析，并进行相关问题的归纳总结。突破体制性障碍，让专业竞技训练走进校园，成为教育的分支；整合区域优质教育资源，打通名校“直通车”式输送渠道；教体优势资源互补，创新人才培养模式：构建“育人为先、体校主导、名校保障、资源共享、学训融合、人才共育、特色共创”的体育后备人才可持续发展特色培养体系。建议进一步提升办队附加值，推动区域竞技体育水平整体发展，为该体系的进一步完善提供理论依据。 |
| 关 键 词： | 体教融合 名校办名队 全面育人 实践探索 |