小学生心理危机预防与干预的体系建设 |
| |
引用本文: | 李一菲,廖佳.小学生心理危机预防与干预的体系建设[J].四川教育,2023(20):10-11. |
| |
作者姓名: | 李一菲 廖佳 |
| |
作者单位: | 2. 成都师范学院教育与心理学院 |
| |
基金项目: | 四川省高等学校人文社会科学重点研究基地—四川中小学安全教育与管理研究中心资助项目“四川中小学生心理危机预防与干预体系建设现状与对策”(编号:ZXXAQ22-10)的研究成果; |
| |
摘 要: | 小学生心理危机预防与干预问题日渐受到社会各界的关注和重视。然而,一些学校在落实心理健康教育的过程中依然存在管理制度不健全的问题。为此,本文围绕学校教育中心理危机预防与干预,提出建立评估模式、健全干预机制、深化课程建设、加大宣传投入等对策,旨在加强小学生心理危机预防与干预的体系建设,促进儿童身心健康发展。
|
关 键 词: | 心理健康教育 儿童心理健康 心理危机预防与干预 |
|
|