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| 小学英语教师专业发展的构成要素 | |
| 引用本文： | 徐梅.小学英语教师专业发展的构成要素[J].重庆教育学院学报,2011(5):50-53. |
| 作者姓名： | 徐梅 |
| 摘 要： | 《英语课程标准》（以下简称《标准》）为小学英语教师的专业发展提供了契机，同时也对小学英语教师的素质提出了更高的要求。它特别要求教师注重提高自身的专业水平，努力适应英语课程对教师提出的要求。教师的专业素质是决定小学英语教育教学质量的关键，实现小学英语教师专业发展应立足于发展其专业素质。 |
| 关 键 词： | 英语教师专业发展 小学英语 构成要素 《英语课程标准》 教育教学质量 专业素质 《标准》 |