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| 手绘型微视频在高中生物学教学中的应用——以“动物体细胞核移植技术和克隆动物”为例 | |
| 引用本文： | 王琪,韦艳艳,蓝雨萍,朱铭月.手绘型微视频在高中生物学教学中的应用——以“动物体细胞核移植技术和克隆动物”为例[J].中学生物教学,2023(5):20-23. |
| 作者姓名： | 王琪 韦艳艳 蓝雨萍 朱铭月 |
| 作者单位： | 1. 广西师范大学生命科学学院;2. 华中师范大学生命科学学院 |
| 基金项目： | 2021年广西高等教育本科教学改革工程项目“卓越教师需求下生物师范生信息化教学能力提升的研究与实践”(No.2021JGB/39)；;2021年国家级大学生创新训练项目“手绘型微视频在高中生物教学中的应用研究”(No.202110602068)； |
| 摘 要： | 以“动物体细胞核移植技术和克隆动物”为例，课前制作3个手绘型微视频，分别用于课堂导入、课中细化讲解和课后拓展延伸，贯穿整节教学过程。实践证明，手绘型微视频应用于高中生物学教学中，可以激发学生的学习兴趣，拓宽学生的生物学视野，提升其生物学学科核心素养。 |
| 关 键 词： | 手绘型微视频 高中生物学 信息化教学 |