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| 巧跨学科 全面育人——小学体育课跨学科主题学习设计与实施 | |
| 引用本文： | 郭书华,韩月仓,吴慧敏.巧跨学科 全面育人——小学体育课跨学科主题学习设计与实施[J].体育教学,2023(1):45-47. |
| 作者姓名： | 郭书华 韩月仓 吴慧敏 |
| 作者单位： | 1. 北京市延庆区教育科学研究中心;2. 北京市通州区运河小学;3. 北京市延庆区康庄中心小学 |
| 摘 要： | 为使体育与健康课程融合多门课程，充分发挥育人功能，促进学生全面发展，本文从“确定主题，凸显特色；整体构思，全面育人；情境创意，合情合理；内容搭配，浑然一体”等四方面结合教学实例详细说明了在小学体育与健康课程中跨学科主题学习的设计与实施路径。 |
| 关 键 词： | 跨学科学习 体育课 设计 育人 |