学科交叉融合背景下我国出版人才培养的行动逻辑及体系构建 |
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引用本文: | 王炎龙,江澜.学科交叉融合背景下我国出版人才培养的行动逻辑及体系构建[J].科技与出版,2023(1):45-52. |
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作者姓名: | 王炎龙 江澜 |
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作者单位: | 四川大学文学与新闻学院 |
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摘 要: | 文章从思辨性层面探析出版人才培养的规律,从认识论、实践论、方法论和核心体系展开论述出版人才培养的构建。在出版人才培养的行动逻辑及体系构建中,基础性层面探寻出版人才培养的基础理论框架、技术层面探究出版人才培养模式得以推进的指涉内容、方法论层面研究出版人才培养运行的动力逻辑来源、目标层面探究出版人才核心体系构建。
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关 键 词: | 学科交叉融合 出版教育 人才培养 马克思主义出版观 |
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