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| STEM理念下“视力健康”校本课程的开发和研究 | |
| 引用本文： | 刘开湘.STEM理念下“视力健康”校本课程的开发和研究[J].中学生物教学,2023(15):38-40. |
| 作者姓名： | 刘开湘 |
| 作者单位： | 广东省大埔县大麻中学 |
| 基金项目： | 广东省教育科研项目“信息化下高中生物学混合式教学的实践和研究”(2021YQJK388)； |
| 摘 要： | 为了增强学生的视力健康知识,在STEM理念指导下开发“视力健康”课程,包括“眼球成像原理模型制作和学习”“近视、远视成像及其矫正原理模型制作和学习”“老视眼及矫正模型制作和学习”和“视力健康教育和行为干预”4个实践探索模块,通过12个月的课程学习和行为干预,实验组视力保持率明显高于对照组。该校本课程实用性强,且能够提高学生的科学探究和工程实践能力。 |
| 关 键 词： | STEM教育 视力健康 模型设计 |