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| 用建构主义设计“动物细胞融合与单克隆抗体” | |
| 引用本文： | 王运贵,孔德星,徐连清.用建构主义设计“动物细胞融合与单克隆抗体”[J].中学生物教学,2023(19):46-49. |
| 作者姓名： | 王运贵 孔德星 徐连清 |
| 作者单位： | 1. 山东省教育科学研究院;2. 山东师范大学附属中学;3. 山东省莒南县教育和体育局 |
| 基金项目： | 山东省教育科学“十三五”规划重点课题“基于学习进阶的中小学生物学课程一体化设计研究”（批准号:2020ZD048）； |
| 摘 要： | 在“动物细胞融合与单克隆抗体”一节的教学中,采用建构主义理论为指导,以制备单克隆抗体为主线,以发现问题、设计解决方案为引导,最终让学生形成重要概念并设计制备流程,从而培养学生的科学思维和探究能力。 |
| 关 键 词： | 建构主义 细胞融合 单克隆抗体 教学设计 |