怎样才能取得良好的MBA课程教学效果?——以“财务管理”课程教学为例 |
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引用本文: | 黎精明.怎样才能取得良好的MBA课程教学效果?——以“财务管理”课程教学为例[J].学位与研究生教育,2012(11):13-16. |
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作者姓名: | 黎精明 |
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作者单位: | 武汉科技大学管理学院 武汉430081 |
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基金项目: | 武汉科技大学教学研究重点项目 |
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摘 要: | 以MBA财务管理课程教学为例,对怎样获得良好的课程教学效果作了系统性论述.研究认为,要取得良好的教学效果,MBA课程教师必须做好四方面的工作:教学科研双管齐下、相得益彰;建立并完善个性化教学资源库;将理论和实践有机融合;遵循因材施教的基本原则.
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关 键 词: | 工商管理硕士 课程教学 教学效果 课程教师 |
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