集体备课要做到“六到位” |
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引用本文: | 唐国金.集体备课要做到“六到位”[J].新课程研究,2007(7):14-14. |
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作者姓名: | 唐国金 |
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作者单位: | 天祝县教育局教研中心 |
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摘 要: | 随着新课程教学的不断深入,集体备课已成为开展校本教研的“重头戏”。集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队优势,解决教学中遇到的困惑和问题,最大限度地减少教学中的不足和失误,具有不可或缺的作用。那么,在新课程教学实践中,如何才能使集体备课真正成为教师探究教法、砥砺思想、相互促进、共同成长的交流平台呢?
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关 键 词: | 集体备课 新课程教学 教师合作 校本教研 有效形式 教师团队 教学实践 交流平台 |
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