校企协同“两网”齐建——不断提升高职院校顶岗实习期学生党员的教育管理水平 |
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引用本文: | 王建斌.校企协同“两网”齐建——不断提升高职院校顶岗实习期学生党员的教育管理水平[J].延安教育学院学报,2013(5):23-25. |
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作者姓名: | 王建斌 |
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作者单位: | 浙江国际海运职业技术学院,浙江舟山316021 |
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摘 要: | 随着校企合作逐步走向常态化,作为工学结合的重要载体,其已成为高职院校人才培养体系中不可或缺的一块拼图。众多学生在校期间通过企业所提供的顶岗实习机会,极大程度地提高了自身在专业技能方面的实操水平,为就业后迅速适应岗位的技术要求奠定了基础。但是,由于顶岗实习存在时间跨度长、涉及人数多、分散程度高的特点,对学生的教育管理也带来了一定的难度,包括对学生党员(含入党积极分子的培养、发展对象的入党、预备党员的考察)的培养、考察工作,其连续性、及时性和针对性都难以保障。
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关 键 词: | 顶岗实习校园党建校企协同“双网齐建” |
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