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| 浅议中学数学实验课的教学原则 | |
| 引用本文： | 张晓林,苏华荣.浅议中学数学实验课的教学原则[J].初中数学教与学,2007(9):1-2. |
| 作者姓名： | 张晓林 苏华荣 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市竹西中学 225002 |
| 摘 要： | <正>著名数学家和数学教育家G.波利亚曾精辟地指出:"数学有两个侧面,一方面它是欧几里得式的严谨科学,从这个方面看,数学象是一门系统的演绎科学;但另一方面,创造过 |
| 关 键 词： | 数学实验课 教学原则 中学 创造过程 数学教育家 欧几里得 数学教学 内容形式 |
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