|
|||||
|
|
| 论英语教学中的听力训练 | |
| 引用本文： | 邱易安.论英语教学中的听力训练[J].中国成人教育,2004(1):63-64. |
| 作者姓名： | 邱易安 |
| 作者单位： | 襄樊职业技术学院人文系 |
| 摘 要： | 听是外语学习过程中语言输入的重要途径之一，在“听、说、读、写、译”五项技能中排在首位。根据美国Paul Rankin教授的统计，人们在社会活动中所获得的信息，75％是通过听说来完成的，其中听占45％。由此可见，听力在语言学习中的重要地位。所以听力水平的高低直接影响着整体外语水平的提高与发展。 |
| 关 键 词： | 英语教学 听力训练 教学手段 高等职业教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |