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让学生在“纠错”中亲近物理
引用本文:万琳.让学生在“纠错”中亲近物理[J].教育教学论坛,2013(1):83-84.
作者姓名:万琳
作者单位:江西省宜春市教育局教研室,江西 宜春 336000
摘    要:在物理教学中,由于种种原因,学生常常会犯很多始料未及的错误。然而,由于教师怕学生出错而影响教学节奏,所以针对这些错误,常常采取忽略、回避的态度。个别教师甚至认为,对于个别学生的错误,如果用课堂上宝贵的45分钟来处理,对整体学生而言简直是浪费,而且这些错误也不一定能得到妥善处理,导致学生无法吸取教训。

关 键 词:物理教学  教学态度  纠错教学
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