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提高本科医学生物化学教学质量的策略探讨
引用本文:涂硕,黄春洪,揭克敏.提高本科医学生物化学教学质量的策略探讨[J].教育教学论坛,2013(3):71-72.
作者姓名:涂硕  黄春洪  揭克敏
作者单位:南昌大学 医学院生物化学与分子生物学教研室,江西 南昌 330006
摘    要:医学生物化学课程因其研究对象是生物大分子,抽象难懂,号称是"医学基础课的难点课"。而医学生物化学又是医学重要的基础课,怎样帮助本科生更好地学习这门课程,我们从教师、教学手段和教学环境等方面提出解决策略,帮助学生提高学习效率。

关 键 词:医学生物化学  教学方法  教学策略
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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