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教、学、做一体化教学模式的关键环节——小组合作
引用本文:亓秀玲.教、学、做一体化教学模式的关键环节——小组合作[J].教育教学论坛,2013(3):196-197.
作者姓名:亓秀玲
作者单位:莱芜职业技术学院 机电工程系,山东 莱芜 271100
摘    要:有效的小组合作是真正实现"教、学、做"一体化教学的关键。主要从小组组建和小组评价两方面就高职课堂教学中小组合作学习的有效性进行探讨,并提出可行的提高有效性的策略。

关 键 词:小组合作  有效性  高职课堂
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