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高校专业课双语教学模式的探索与实践
引用本文:陈淑荣.高校专业课双语教学模式的探索与实践[J].教育教学论坛,2013(4):103-104.
作者姓名:陈淑荣
作者单位:上海海事大学 信息工程学院,上海 200135
摘    要:双语教学是我国培养专业人才与国际接轨的有效途径。本文针对当前国内高校双语教学中存在的问题,指出了专业课双语教学模式的新要求,并在《网络通信》课程教学中进行了实践。通过多样化教学模式和贯穿整个教学过程的多元化评价,建立了以学生为中心的教学氛围,提高学生的创新能力,为专业课双语教学改革和探索提供了可操作性的经验。

关 键 词:双语  教学模式  课程评价
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