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| 浅析数学课堂气氛现状 | |
| 引用本文： | 张宝梅,蔡万红.浅析数学课堂气氛现状[J].小学教学参考,2012(12):66. |
| 作者姓名： | 张宝梅 蔡万红 |
| 作者单位： | 江苏宝应县桃园小学,225800 |
| 摘 要： | 课堂教学气氛,主要是指在课堂教学情境的作用下,在学生学习需要的基础上产生的情绪、情感状态,其中包括师生的心境精神体验和情绪波动,以及师生彼此间的关系,它反映了课堂教学情境与学生集体之间 |
| 关 键 词： | 课堂气氛 课堂教学情境 数学课堂 课堂教学气氛 学生集体 情感状态 数学学科 精神体验 学习数学 学习需要 |
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