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| 追寻生活:回归作文教学之路 | |
| 引用本文： | 王长宏.追寻生活:回归作文教学之路[J].小学教学参考,2012(12):42. |
| 作者姓名： | 王长宏 |
| 作者单位： | 江苏仪征市真州小学,211400 |
| 摘 要： | "作文作文,头疼头疼",小学作文教学不仅学生头疼,其实教师也头疼。日常作文教学中,往往是教师讲得口干舌燥,学生却迷惑不解。长长的习作时间,学生交的"差"却是寥寥数言,内容空洞,词不达意,缺乏真情实感,还有相当一 |
| 关 键 词： | 小学作文教学 学生 教师 观察生活 走进生活 头疼 写作教学 意识观察 表达 学习兴趣 |
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