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| 论高职学生英语学习自我效能感的培养 | |
| 引用本文： | 关英俊.论高职学生英语学习自我效能感的培养[J].佳木斯教育学院学报,2012(1):151+153. |
| 作者姓名： | 关英俊 |
| 作者单位： | 沈阳药科大学高职学院 |
| 摘 要： | 由于高职学生英语基础相对薄弱,使得英语教学面临困境。学习者学习动机低下,对于英语学习有畏难情绪,基于这种现状,作为一名高职英语教师,我认为培养学生英语学习的自我效能感是很有必要的。本文就自我效能理论进行了阐述,并提出如何培养学生英语学习自我效能感的具体方法,最终提高英语成绩达到职业教育技能培养目的。 |
| 关 键 词： | 自我效能 教学实践 英语教学 |
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