巧用课文空白 促发儿童的智能 |
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引用本文: | 徐云.巧用课文空白 促发儿童的智能[J].小学教学参考,2012(16):16. |
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作者姓名: | 徐云 |
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作者单位: | 江苏靖江外国语学校红兴分校 214500 |
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摘 要: | 教材是学生最亲密的伙伴,每一幅插图都充满童趣,每一篇课文都精致优美,具有一定的典型性。我们的教材总是隐藏着许多的空白,让人感觉在"无"中似乎有着许多未知的秘密,意犹未尽,等待我们去发现和丰富。教师可以巧妙地
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关 键 词: | 调动学生 课文 人物形象 教材 空白点 引导学生 教师 插图 想象 写作能力 |
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