英语语音学习中的母语负迁移 |
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引用本文: | 冯婧.英语语音学习中的母语负迁移[J].时代教育,2011(6). |
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作者姓名: | 冯婧 |
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作者单位: | 绵阳师范学院; |
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摘 要: | 根据母语迁移理论,在第二语言的习得过程中,学习者的第一语言即母语的使用习惯会直接影响第二语言的习得,并对其起到积极促进或消极干扰的作用。在中国人学习英语的过程中,母语语音的负迁移现象最为明显。本文就笔者任教中所发现的学生语音训练中出现的母语负迁移现象进行分析探源,以期对英语语音教学方法和策略的改善起到借鉴作用。
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关 键 词: | 母语负迁移 英语语音学习 课堂教学 |
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