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| 高中英语三维语法教学的实践 | |
| 引用本文： | 张茹芳.高中英语三维语法教学的实践[J].教学月刊,2013(1):12-14. |
| 作者姓名： | 张茹芳 |
| 作者单位： | 南京市第九中学 |
| 摘 要： | Larsen-Freeman于2003年提出三维语法教学,即语法教学应包括"形式、意义和使用"三方面。她认为语法并非一套关于结构的僵硬规则,而是一套有意义的、动态的系统,所以应该用一种有意义的、集中的、交互式的方法学习语法。1]本文以虚拟语气教学为例,基于多角度设计,运用听、说、读、写等各项技能,探索在英语语法教学中如何实现"形式、 |
| 关 键 词： | 英语语法教学 虚拟语气句 高中英语 学生阅读 三维 语法知识 多角度 语法项目 教学设计 语法规则 |
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