历史课堂提问艺术浅谈 |
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摘 要: | 课堂提问是传授知识的必要手段,是提高教学效率的重要途径之一。历史课的教学方法,现已从传统的“满堂灌”转向了启发疏导,从以知识传授为主转向侧重于能力的培养,这其中更能体现课堂提问的意义。恰当的、富有艺术性的提问有利于了解学生掌握知识情况,有利于开拓学生的思维、激发学生的兴趣、调动学生的学习积极性,有利于培养学生独立思考和语言表达能力,因此,教师在备课时要精心设计提问,从而达到提高课堂教学效率的目的。
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关 键 词: | 历史教学 课堂提问 教学效率 教学方法 中学 |
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