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都依据一纲 但各有特色——对两本教材“乘法公式”单元的一些看法
引用本文:李正学.都依据一纲 但各有特色——对两本教材“乘法公式”单元的一些看法[J].数学教学通讯,1993(1).
作者姓名:李正学
作者单位:荥经县(内地版)初中数学学科业务指导小组
摘    要:九年制义务教育教材,实行“一纲多本”。开创了我国基础教育教材建设的新局面。为了教学、教研工作的需要,笔者对九年制义务教育内地版、人教版数学教材的“乘法公式”单元,作了一些比较,觉得两本教材的

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