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评价:衡量的尺子多了
引用本文:朱建明.评价:衡量的尺子多了[J].时代数学学习,2002(25).
作者姓名:朱建明
作者单位:南京市教学研究室
摘    要:《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的评价改革的目标是:改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价在促进学生发展、教师提高和改进教学实践等方面的功能。

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