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乱花渐欲迷人眼——从当前小学语文教学现状看语文的本质
摘 要:
一当前小学语文教学现状当前,小学语文教学(尤其是阅读教学)中存在着许多"流派"和"主张",有的是业已存在并得到大家关注的,有的则是为了"标新立异"而特别提出的,比如简单语文、深度语文、情境语文、情智语文、诗意(化)语文、智慧语文、本色语文等主张,不一而足。
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