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武术教育的文化性探析
作者单位:;1.东北师范大学体育学院;2.东北师范大学教育学部
摘    要:采用思辨研究的范式,运用文献研究、逻辑分析等研究方法对武术教育的文化性进行研究。认为:武术教育的本身就是文化的传递与延承,武术教育是一种文化精神与价值的传承过程;武术教育的演进与时代背景紧密相关,不同时期的武术教育主题各异;中国武术文化具有"多元一体"的特征其文化层次主要涵盖器物、思想和方式三个层面;武术教育的文化性丧失可以导致武术传承和武术本身的异化;实现由单纯的技能传习向文化传承的转变,彰显武术的文化性特征是消弭武术异化的基本途径。

关 键 词:武术教育  文化性  文化传承  文化精神  层次结构  多元特征

Study of the Cultural Characteristics of Martial Art Education
Abstract:
Keywords:
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