| 公式的模糊与清晰及记忆方法 |
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| 引用本文： | 夏冰.公式的模糊与清晰及记忆方法[J].阿坝师范高等专科学校学报,2010,27(1):127-128. |
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| 作者姓名： | 夏冰 |
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| 作者单位： | 阿坝师范高等专科学校,数学系,四川,郫县,611741 |
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| 基金项目： | 阿坝师专校级科研基金项目(ASA07-11)“《数学教学实践手册》的编写与实践”的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 数学公式是解决教学问题的必备工具．然而有些人在解决数学问题的过程中，待要使用公式时却常常记不清楚要使用的公式。于是不得不去查资料，找公式．这不仅减缓了解决数学问题速度，更重要的是由于不熟悉公式的特点而至使解题失败。本文试就数学公式的特点和记忆方法作一些探索，提出一些方法，使公式在解决数学问题中不仅能灵活应用，还能将公式长期性记忆．
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| 关 键 词： | 教学公式 模糊 清晰 辩证 记忆 |
Probing into Formulae's Vagueness and Clearness and Approaches in Keeping Formulae in Mind |
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| XIA Bing.Probing into Formulae's Vagueness and Clearness and Approaches in Keeping Formulae in Mind[J].Journal of Aba Teachers College,2010,27(1):127-128. |
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| Authors: | XIA Bing |
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