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“错别字医院”活动方案
引用本文:
韦芳.“错别字医院”活动方案[J].小学教学参考,2006(4):44-44.
作者姓名:
韦芳
作者单位:
江苏淮阴师范学院第一附属小学,223001
摘 要:
活动目的 针对学生写错别字较为普遍这一现象,立足标本兼洽的原则,同时加强对学生口语交际、表演、绘画装饰、组织协调、社会实践等多方面综合能力的培养和训练。
关 键 词:
错别字
活动方案
医院
能力的培养
活动目的
口语交际
组织协调
社会实践
学生
表演
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