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教学历程的理性思考
引用本文:
吴宝珺.教学历程的理性思考[J].文学教育(上),2008(2).
作者姓名:
吴宝珺
摘 要:
宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界:参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山还是山,看水还是是水。乍一读,如堕五里雾中,参不透其中的玄机,再一想,人生不就是这样吗?小时候我们被保
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学生
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三重境界
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