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| 高中体育课堂中如何有效引入游戏教学 | |
| 引用本文： | 刘应友.高中体育课堂中如何有效引入游戏教学[J].考试周刊,2014(53):112-112. |
| 作者姓名： | 刘应友 |
| 作者单位： | 新县高级中学,河南新县465500 |
| 摘 要： | <正>在高中体育课堂中引入游戏教学,对推动体育教学的改革,活跃课堂气氛,提高课堂教学效率有积极作用。在教学中,设计一些有趣并且有意义的游戏,不但能够提高学生上体育课的兴趣,还能够促进学生身心健康,从而让高中生养成良好的体育锻炼习惯。笔者结合教学实践,谈谈游戏教学的作用,以及如何把游戏教学有效引入体育课堂。一、体育游戏创编及选择应遵循的基本原则体育游戏实质上是以运动技能学习为基本内容的教材化 |
| 关 键 词： | 游戏教学 体育课堂 高中生 学生身心健康 课堂教学效率 体育锻炼习惯 体育教学 课堂气氛 |
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