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| 基于大学英语写作模式的消除母语对英语写作负面影响的对策分析 | |
| 引用本文： | 徐育新.基于大学英语写作模式的消除母语对英语写作负面影响的对策分析[J].考试周刊,2014(47):90-90. |
| 作者姓名： | 徐育新 |
| 作者单位： | 山东科技大学外国语学院,山东青岛266590 |
| 摘 要： | 在经济全球化的背景下,英语已经成为大学必修的基础课。新课标下,要求大学生英语"听、说、读、写"全面发展。然而,大学生在进行英语写作时,经常受母语的影响,用母语的思维方式和方式进行英语写作,导致英语写作能力得不到提高。因此,在进行大学英语写作时,消除母语对英语写作的负面影响,对大学生的发展有十分重要的作用。 |
| 关 键 词： | 大学英语写作 母语 负面影响 |
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