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运用信息技术手段优化政治课堂教学
引用本文:彭继顺.运用信息技术手段优化政治课堂教学[J].发明与创新,2016(3):29-31.
作者姓名:彭继顺
作者单位:武夷山第一中学 福建武夷山354300
摘    要:课堂是影响教学活动的基本构成因素之一.本文以《做好量变的准备促进事物的质变》的教学为例,结合相关课题的研究,从课堂知识教学的分析、课堂教学过程的组织、课堂教学媒体的选择、课堂教学效果的实现等方面进行了积极有效的探索与实践,以期实现现代信息技术与政治课堂教学的深度融合,从而推进课堂改革,构建高中政治高效课堂.

关 键 词:信息技术  政治课堂教学  高效课堂
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