“网络原住民”唱主角 在线教育才更青春 |
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引用本文: | 杨斌.“网络原住民”唱主角 在线教育才更青春[J].发明与创新,2016(12). |
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作者姓名: | 杨斌 |
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摘 要: | 慕课及各类互联网+教育的探索,在全球范围内发展很快,但教育范式创新滞后,一个原因就是在线教育的主导者与主创者,目前还是在传统教育中浸淫成长、对互联网算是后天补课的移民的这批人.展望下一步,我们呼唤互联网原住民们不仅成为互联网+教育的受众、学习者,更要成为真正互联网意义下的新教育模式的创造者、实践者.
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