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试论数学教学中学生主体性的培养
引用本文:陈宝花.试论数学教学中学生主体性的培养[J].内蒙古电大学刊,2007(11):101-102.
作者姓名:陈宝花
作者单位:阳泉市体育运动学校,山西,阳泉,045000
摘    要:在数学教学中,要突出学生的主体地位,就要从以下几方面努力完成:一是要确立学生主体观;二是要在教学中树立民主的教育观和正确的评价观;三是在教学中采用启发思维原则;四是在教学中要促进学生之间的互动;五是教师要不断提高教学水平和教学能力.实践证明,突出学生主体地位的观点已被越来越多的教育工作者认可.

关 键 词:数学教学  突出  学生  主体  数学教学  中学生  教育工作者  学生的主体地位  突出学生主体  实践  教学能力  平和  提高教学  教师  促进学生  思维原则  评价观  教育观  民主  学生主体观
文章编号:1672-3473(2007)11-0101-02
修稿时间:2007-04-20
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