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| “放羊教学”与“自主学习”的溯源与辨析 | |
| 引用本文： | 陈帅,陈璐.“放羊教学”与“自主学习”的溯源与辨析[J].体育教学,2015(4):22-23. |
| 作者姓名： | 陈帅 陈璐 |
| 作者单位： | 东北师范大学体育学院 |
| 摘 要： | 对“放羊教学”和“自主学习”的历史演进进行了梳理,从理论基础、教学计划、教学目标、教学内容、教学关系、教学方法等十几个方面对两者进行了对比分析,明确了“放羊教学”与“自主学习”的特征、内涵和区别。指出自主学习是众多学习模式的一种,它主要应用于知识技能学习之后的消化、理解、巩固和提高。所以,要与“接受式学习”等多种模式相结合,才能发挥它的最大作用。 |
| 关 键 词： | 放羊教学 自主学习 溯源 辨析 |
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