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突破阻碍教师成长的八大瓶颈
引用本文:霍庆.突破阻碍教师成长的八大瓶颈[J].教书育人,2009(5):38-39.
作者姓名:霍庆
作者单位:江苏姜堰市三水学校  
摘    要:加强公民教育,增强公民意识,是提高民族素质的重要途径,更是中学德育领域的延伸与深化.合格公民既要有积极的生活态度,又有参与政治的热情和与其他公民、社会组织搞好合作的能力.在一定程度上,学校进行怎样的教育,未来就会有怎样的公民.

关 键 词:公民教育  德育领域  中学  公民意识  民族素质  生活态度  合格公民  社会组织
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