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主体性教育之再思考——有生命才有主体性
引用本文:张莉,张焱.主体性教育之再思考——有生命才有主体性[J].中国科技信息,2007(12):262-263.
作者姓名:张莉  张焱
作者单位:甘肃联合大学
摘    要:本文从对主体性教育的分析着手,认为生命教育是主体性教育的出发点与归宿。由此提出生命教育的内涵在于引导学生认识生命、尊重生命、热爱生命、珍惜及敬畏生命;并提出生命教育可从生命教育目标制定、课程设计、教师素养提高,多渠道、多形式地予以实施。

关 键 词:主体性教育  生命教育  生命教育的内涵与实施

Re-considering of the student-oriented education
Abstract:
Keywords:student-oriented education  life education  the intension and practice  of the life education
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