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| 后进生形成原因及转变管见 | |
| 引用本文： | 马洪鹏.后进生形成原因及转变管见[J].青海教育,2010(9):31-31. |
| 作者姓名： | 马洪鹏 |
| 作者单位： | 互助县唐川镇中心学校 |
| 摘 要： | 后进生的形成主要有以下原因：一是自身原因，学习态度不端正，基础不扎实；心智不成熟，自控能力差。二是家庭原因，家长忙于生计，对子女缺乏有效的监管；家长教育观念落后，教育方式粗暴、简单，造成子女逆反心理；或是家庭条件富裕，对子女过分溺爱，使孩子依赖性加大，丧失学习目标。三是社会原因，社会不良风气的诱惑，如网络游戏的诱惑，读书无用思想的影响。四是学校原因，对后进生重视不够，部分教师教育方式不当，令学生厌学等。 |
| 关 键 词： | 自身原因 后进生 教育方式 社会原因 自控能力差 学习态度 家庭原因 教育观念 |
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