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| 读《背影》不能只读父爱 | |
| 引用本文： | 郭建强.读《背影》不能只读父爱[J].语文教学与研究,2010(4):52-53. |
| 作者姓名： | 郭建强 |
| 摘 要： | 无论你承认还是不承认，自从董水龙老师提出《背影》的主旨是对远去父爱的追寻以后（《语文学习》2008年第1期《追寻远去的父爱》），尽管批评的声音多于赞同的声音，或许他的解读还存在一些细节上的问题，但《背影》的“阅读史”和“阅读教学”方法从此将被改写，则是一个不容否定的事实。 |
| 关 键 词： | 《背影》 父爱 《语文学习》 2008年 阅读教学 阅读史 声音 老师 |
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