| 中国法制史课程网上教学考核方案的实践与探析 |
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| 引用本文： | 胡忠仁.中国法制史课程网上教学考核方案的实践与探析[J].南京广播电视大学学报,2010(4):10-15. |
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| 作者姓名： | 胡忠仁 |
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| 作者单位： | 滁州广播电视大学,安徽滁州239000 |
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| 摘 要： | 为了适应＂中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点＂课程考核改革的需要,中国法制史课程网上教学考核方案的设计,充分考虑了开放教育学生在职学习的客观情况和本门课程的特点,力求把教、学、评紧密地结合起来,并在以滁州电大在线平台为中介的教学互动过程中,形成师生之间＂以教促学＂和＂以考促学＂的良性循环。使学生学习由考前突击向注重平时学习转变,由被动学习向主动学习转变,从而提高学生自主学习能力,达到提高教学质量的目的。通过形成性考核和终结性考试相结合的方式,全面检测评价学生的学习过程、学习行为和学习成果,促进学生学习目标的实现。
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| 关 键 词： | 中国法制史 课程考核 方案 实践与探析 |
Analysis and practice on online teaching evaluation of the course of the history of Chinese legal system |
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| Hu Zhongren.Analysis and practice on online teaching evaluation of the course of the history of Chinese legal system[J].Journal of Nanjing Radio & Television University,2010(4):10-15. |
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| Authors: | Hu Zhongren |
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| Keywords: | |
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