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从做题者到出题者——高中英语阅读课中培养学生出题习惯的尝试

作者单位：	;1.广西南宁市武鸣中学

摘要：	在英语阅读课中培养学生出题的习惯,能够使学生在阅读过程中由被动变为主动,促使学生挖掘自身的潜力,巩固知识基础,提高阅读理解能力。
关键词：	出题英语阅读课习惯培养高中