激励机制在小学班级管理中的应用 |
| |
引用本文: | 单玲莉.激励机制在小学班级管理中的应用[J].时代教育,2021(7). |
| |
作者姓名: | 单玲莉 |
| |
作者单位: | 青岛四方小学 |
| |
摘 要: | 激励机制作为一种现代化教育手段,能够最大程度地调动学生学习激情,激发学生主观能动性,引导学生自主开展学习并思考,在一定程度上缓解学生在学习和生活中的压力,促使学生养成良好的行为习惯。小学班级管理中,教师应重视激励机制的价值,并从多个层面着手发挥激励机制的作用,由此促进班级管理质量的不断提升。本文就激励机制在小学班级管理中的合理应用展开探讨。
|
关 键 词: | 激励机制 小学 班级管理 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|