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| 利用导学案提升历史高考备考有效性的策略——以考点“雅典民主政治”为例 | |
| 作者单位： | ;1.广东佛山市顺德区李兆基中学 |
| 摘 要： | 导学案通常是根据学生的认知规律、学习任务、能力水平、学法特点和心理特征等设计的,以培养学生学习能力,促进学生发展,引导学生自主学习、自主探究的学习方案。在导学案中设置学习目标、解读历史概念、构建知识网络、设计探究问题、布置巩固训练和进行学法指导,可以提高历史高考备考的有效性。 |
| 关 键 词： | 导学案 高中历史 高考备考 有效性 |
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