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任务牵引式初中信息技术教学实践与思考
作者单位:;1.江苏张家港市后塍学校
摘    要:任务牵引式教学就是在创设的真实情境下,以真实的任务情境为驱动,通过探索学习的方式不断引导学生分析问题、解决问题的一种教学模式。初中信息技术任务牵引式教学设计途径为:创设情境,明确学习任务;分析任务,明确学习目标;自主协作,分步完成主线任务;梳理知识,开展作品评价交流。

关 键 词:初中信息技术  任务牵引式  教学
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