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| 小学语文教学中核心素养的渗透培养 | |
| 引用本文： | 李宗兴.小学语文教学中核心素养的渗透培养[J].时代教育,2021(7). |
| 作者姓名： | 李宗兴 |
| 作者单位： | 湖南省长沙市雨花区新湘小学 |
| 摘 要： | 我国教育体制改革以来,小学语文教学较为重视学生核心素养的培养,核心素养的培养也是不同学科中教学的重点,能够为其他学科的学习奠定良好的基础。在小学语文教学中进行核心素养的培养,是目前语文教学需要重视的问题,一般情况下是在教授知识的基础上对学生进行综合素养的强化,并且在此前提下培养学生认知能力,同时使学生在学习过程中养成良好的学习习惯,树立正确的学习理念,这在较大程度上对传统语文教学模式的创新具有较大促进作用。为此,需要教师在进行语文教学的过程中,对学生学习能力以及学习特点进行全面了解,并在此基础上参考学生学习期间的态度与意见,以此进行针对性学习计划的有效制定,不但能够培养学生核心素养,而且会为小学语文教学质量的全面提高奠定良好的基础。 |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 核心素养 |
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