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| 以服务专业为导向的高等数学课程实践研究 | |
| 引用本文： | 高敏.以服务专业为导向的高等数学课程实践研究[J].时代教育,2021(7). |
| 作者姓名： | 高敏 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔工程学院 |
| 基金项目： | 项目信息:省教育科学“十四五”规划课题,课题类别 : 省重点课题,课题编号 :GJB1421534。 |
| 摘 要： | 在应用型本科教育中,《高等数学》课程是必不可少的一门学科基础课程。本课程以应用型课程建设理念为指导,牢固树立靶向专业的课程定位,为专业学习奠定坚实的数学基础。以人才培养方案为依据,以强化数学应用为导向,以融合专业需求为手段,以提高学生数学应用能力为目标,提升了数学在专业学习中的实用性和工具性。同时,综合运用现代信息技术手段,实施在线教学和翻转课堂,以在线学习、阶段测试、项目任务等多种形式实施和考核学生,提高数学课程教学的针对性和有效性。 |
| 关 键 词： | 项目教学 线上线下混合 课程思政 |
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