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| 如何指导家长配合幼儿园的春季活动 | |
| 引用本文： | 史燕涛.如何指导家长配合幼儿园的春季活动[J].学前教育,1996(4). |
| 作者姓名： | 史燕涛 |
| 作者单位： | 北京师范大学实验幼儿园 教师 |
| 摘 要： | 四月份左右,是老师对孩子们进行春季教育的时间。照例无论是小班、中班还是大班,都要进行不同程度的以春季为主题的教育活动。其目的一方面是让幼儿了解季节变化的规律,增长知识,发展智力;另一方面则是陶冶幼儿情操,培养幼儿热爱自然、享受自然、创造自然的良好品质。 老帅们会根据自己班幼儿的水平,安排一系列的小主题,如《熊爸爸醒了》介绍冬眠的动物在春天的活动;《麦苗的新衣裳》介绍麦子钻出冬雪的棉被,穿上了嫩绿的春装;《小蝌蚪找妈妈》介绍小蝌蚪到青蛙的渐变过程;《可爱的蚕豆宝宝》以蚕豆为例介绍植物的生 |
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