让爱播撒在“番茄太阳”里——《番茄太阳》一课的教学与反思 |
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引用本文: | 张娟华.让爱播撒在“番茄太阳”里——《番茄太阳》一课的教学与反思[J].教育科研论坛,2009(12):44-44. |
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作者姓名: | 张娟华 |
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作者单位: | 江苏省吴江市平望实验小学 |
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摘 要: | 记得第一次上这篇课文,我主要是抓住题目“番茄太阳”质疑,让学生读读找找文中几次写到“番茄太阳”,结合课文朗读感悟这三次“番茄太阳”的含义。这样上的结果是学生仍与作者有很大的距离。感觉是教师在硬拽着他们学习。而学生始终在文本之外看别人的故事.更不要说产生心灵的震撼了,而我自己读课文时,心里则涌动着一种感动、感激。那该如何将我这种成人式的感激与感动传递给学生.让学生与我一起走进文本、走进作者、走进人物的内心,真切地去感受一番,真情地为他们的欢笑而欢笑,为他们的悲伤而悲伤呢?
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